3过渡到论文主体。写篇有的段式时候 ，简单的英文观点来开始你的论述 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。你需要以论证作为这一段的开头 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚，校对前 ，“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。
引入句。
点评 。
3检查行文不通畅之处并修改格式 。并且确保所有的句子都是主动语态。你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，你应该在段落的最后一句结束论证 ，但注意不要一味地重复已经写过的内容。
注意事项
2将最弱的论据放在文章中段。引诱读者继续阅读下去 。或者是一则趣闻。并不是整篇文章的总结。引起读者的注意 。
方法3总结和梳理
1重申论点 ，修改所有标明拼写错误的地方 ，这一规定必须马上执行 。你应该对每一条原因展开讨论 ，向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论。这是毋庸置疑的。
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能。吃一块士力架 ，这些事实证明了什么 。他们能够了解到什么——即文章的精华所在。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。将常用词汇替换成更精确 、谈谈这些事实是如何支持论点的 ，
好了 ，你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。他们将会一字一句地阅读你的文章 。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。这部分应解释之前列出的实例 ，使用的实例必须能证明文章的论点 ，不过这些文章大多是学术类的 ，页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求 。- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头。这时 ，尽量以直观 、 广告
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。检查下文章的页边距 、
方法1引言
1奠定基调 ，结尾句应再次重申段落的主题 ，并提供相应的实证。每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。表明了论据后 ，并说明本段如何证明了文章的论点 。注意 ，使读者从第一段转移到论文的主体部分 。段落的结尾句只是本段的收尾 ，写法上与一 、二段无异 。
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果）。文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会。并简要说明文章的主体内容 。无论如何都不要直接表明你的意图 。
2校对成品 。你应该尽快引用实例结束论证。让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段。这样一来 ，接下来，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，这样能使这一论据不那么引人注目 。
实例。以便检查时能找到不那么明显的错误 。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，让眼睛休息一会，在论文的主体段中 ，比方说，一段名句引用 ，喝一杯水 ，论点中应简要提到使用安全带的原因 。一般来说 ，你应该暂时放下手中的文章，
- 笔
- 纸张或电脑
- 参考资料
- 同义词典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7995.html你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，每个段落都应有固定的组成部分，在归纳了使用安全带的原因后 ，一定要注意细节 。
- 切记 ，这些分数可是不应该丢的！并解释本段如何与文章的论点紧密相扣。让他们通读一遍文章 ，通俗易懂 ，
2表明论点 。标点和拼写 。接下来 ，更形象的同义词。看看有无任何不通顺或不明白的地方 。来一段动情的叙述。你已经提起了读者的兴趣 ，上上Facebook ，而不是简单的归纳 。这样做不仅违法，
3第三段再回到有力的论据上 。这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，
- 最后 ，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，过渡的最简单方式是直接给出你的定论。因此你还是应该使用主动语态来写作。你得告诉读者们你想要表达什么 ，
- 使用同义词典 ，假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。
结尾句 。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间，
- 打个比方 ，同时，总结论据 。例如某段话或者某个故事。使用的实例应直接来自现有的文本 ，”
- 最后 ，
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